Aquarela- Toquinho

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva

Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel
num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu
Vai voando, contornando a imensa curva Norte e Sul
Vou com ela viajando Havaí, Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela branco navegando,é tanto céu e mar num beijo azul

Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar
Basta imaginar e ele está partindo, sereno e lindo
e se a gente quiser ele vai pousar

Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida
e uma América a outra consigo passar num segundo
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo

Um menino caminha e caminhando chega no muro
e ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está
E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar

Não tem tempo nem piedade nem tem hora de chegar
Sem pedir licença muda nossa vida,
depois convida a rir ou chorar

Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar
Vamos todos numa linda passarela
de uma aquarela que um dia enfim
Descolorirá

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo (que descolorirá)
e com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo (que descolorirá)
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo (e descolorirá)

UMA RELAÇÃO DE CONFIANÇA.

Pesquisas mostram que o envolvimento da família na vida escolar das crianças é fundamental. A família capaz de despertar o interesse e a curiosidade delas e incentivar a sua aprendizagem. Por isso, o seu compromisso é indispensável. É a partir das atitudes simples que este envolvimento se concretiza como: valorizar as tarefas escolares, estimulando o gosto pela leitura e pelo aprendizado em geral como também a serem curiosas na vida fora da escola.

SEMPRE O MELHOR PARA AS NOSSAS CRIANÇAS.

Todos queremos o melhor para nossas crianças. Sonhamos para elas um futuro com mais oportunidades de serem felizes e de se realizarem na vida profissional e pessoal. Para que esses sonhos possam tornar-se realidade, nossas crianças precisam desenvolver-se cada vez mais e melhor.

RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA

Crianças pequenas quando entram em uma escola, os pais devem fazer uma visita completa ao local, verificar cada detalhe, conversar com os proprietários, com coordenadores, professores, enfim, ter certeza absoluta que aquele é o local ideal de deixar os pequenos. Uma vez tendo a certeza e, principalmente, a confiança nos funcionários e, na metodologia aplicada, tudo fica mais simples. Quando os pais gostam do local, quando a filosofia bate com a deles, quando um laço de confiança é estabelecido, quando os padrões de comportamento são semelhantes aos do lar, todos entram em harmonia e tanto a escola como os pais tornam-se parceiros na educação das crianças, com o mesmo propósito.

Respeite cada fase da criança

Desde que nascemos, estamos sempre aprendendo a cada dia uma novidade. Ao ajudar as crianças, lembre-se de que é preciso respeitar a fase do aprendizado delas, para não exigir demais nem de menos.

Converse e brinque com os pequenos

Conversar, brincar, fazer coisas do dia-a-dia junto com as crianças são formas de demonstrar atenção e carinho. Isso pode ajuda-las a se sentirem mais seguras a aprenderem mais e melhor. Responda às suas perguntas, ouça suas histórias, conte casos da família. Converse muito sobre o seu trabalho, sobre coisas que aconteceram durante o dia, que viu na TV ou outros tantos assuntos. Ensine-lhes canções, poemas ou brincadeiras que você aprendeu na sua infância.

Criança na Escola

É na Educação Infantil que as crianças começam a dar seus primeiros passos na difícil tarefa de ser aluno. É um momento desafiador para elas e para os pais que, algumas vezes, se sentem inseguros nessa nova etapa.

Pedagogos e psicólogos estão de acordo em que o Jogo Infantil é uma atividade física e mental que favorece tanto o desenvolvimento pessoal como a sociabilidade, de forma integral e harmoniosa. A criança evolui com o jogo e o jogo da criança vai evoluindo paralelamente ao seu desenvolvimento, ou melhor dizendo, integrado ao seu desenvolvimento.A criança evolui com o jogo e o jogo da criança vai evoluindo paralelamente ao seu desenvolvimento, ou melhor dizendo, integrado ao seu desenvolvimento.